Historia Abierta surge de una iniciativa que busca integrar a los estudiantes, profesionales y educadores, dentro del movimiento de la Historia Digital en el mundo. En un comienzo el proyecto estaba enfocado en los estudiantes de historia de la Universidad Industrial de Santander, en la ciudad de Bucaramanga (Colombia), pero en la actualidad vincula a estudiantes, profesionales e incluso aficionados a la historia en diferentes partes del mundo.

¿Por qué Historia Abierta?

Una de las principales características de la Historia Digital es su sentido de democratización del conocimiento histórico, entendiendo que uno de los problemas más graves que tiene este en las sociedades actuales es su disociación con respecto a los intereses y saberes de la sociedad en general. Así, la Historia Digital entiende que si bien se ha venido avanzando en el conocimiento histórico de alto nivel, esto no se refleja en los conocimientos históricos de las mismas sociedades estudiadas; tanto porque los medios de difusión de dicho conocimiento son limitados (libros de alto costo, revistas especializadas, eventos del gremio para el gremio), como porque los conocimientos históricos de los docentes no encuentran una revisión pertinente por parte de los especialistas, lo cual se traduce en una historia tradicional enseñada a la mayoría de la población, en tanto la historia científica se queda en las universidades.

Aunado a lo anterior, el discurso histórico dominante en buena medida es canalizado por medios de comunicación masivos como History, donde el saber metódico es en buena medida opacado por la propaganda pseudocientífica.

Historia Abierta entonces busca generar un espacio donde los historiadores y personas interesadas en la investigación histórica puedan compartir sus conocimientos, y además, donde los docentes y estudiantes puedan utilizar recursos especializados pero también donde puedan incluir los recursos propios.

En este sentido, es un espacio abierto, interactivo y que busca rescatar el oficio de la historia y los saberes históricos provenientes de cualquier espacio y comunidad.

¿Historia Abierta tiene un enfoque ideológico?

Historia Abierta no se declara partidario de una forma o enfoque específico de la investigación histórica, aceptándo como válida la investigación y el acercamiento desde la racionalidad y la rigurosidad metodológica. Aun cuando los coordinadores tienen unos principios y enfoques específicos, la idea de este espacio es permitir el debate abierto y la confluencia de enfoques y metodologías, con el fin que sean debatidas de manera racional y argumentada.

¿Cómo funciona Historia Abierta?

Historia Abierta es una red social basada en grupos y blogs, como cualquier red social cada usuario puede crear su perfil y modificarlo, puede crear un blog donde presente sus ideas y saberes, y además grupos donde puede debatir con otros usuarios respecto a problemas históricos, teóricos y metodológicos.

¿Qué no se permite en Historia Abierta?

En Historia Abierta NO ESTÁ PERMITIDO, como en cualquier red social: los insultos, los comentarios descalificativos o personales, los intentos por impedir el desarrollo de una discusión, el subir y compartir imágenes, textos, o cualquier material multimedia que no tenga relación con los propósitos de la red; los mensajes comerciales no autorizados, la compra y venta de artículos, el spam y cualquier delito electrónico o relacionado con derechos de autor.

¿Cómo maneja historia abierta los derechos de autor?

Historia Abierta utiliza recursos libres y abiertos que se encuentran disponibles en la red, ya sea digitalizados, o por licencia Creative Commons. De hecho, este sitio está suscrito a dos licencias Creative Commons, la 3.0 de carácter general y la 2.5 de jurisdicción Colombia, ambas licencias permiten: copiar, distribuir y comunicar públicamente la obra; y hacer obras derivadas, lo cual incluye a todos los textos, comentarios y debates llevado a cabo dentro de la página. Ambas licencias pueden ser consultadas aquí: [CC3.0] [CC2.5co] Así mismo, recomendamos que, en lo posible, revise las limitaciones legales que puede implicar compartir una obra específica, sobre todo, teniendo especial cuidado en la referencia de una obra al hacer cut and paste o al tomar una cita textual o paráfrasis de una obra bibliográfica o de cualquier otro tipo.

Para más detalle respecto a los Derechos de Autor y el Copy Right de los contenidos disponibles en el Sitio puede ir a Derechos de Autor y Copy Right en HA

Y finalmente… ¿quiénes son Historia Abierta?

Jairo Antonio Melo: Historiador de la Universidad Industrial de Santander (Bucaramanga, Colombia), con estudios en eLearning 2.0 de la Universidad Camilo José Cela (Madrid, España). Estudiante de la Maestría en Historia de la Universidad Industrial de Santander. Coordinador del proyecto de Historia digital, Historia Abierta y actualmente Tutor del Servicio Nacional De Aprendizaje, SENA. Miembro del grupo de investigación “Políticas, Sociabilidades y Representaciones Histórico-Educativas” (categoría B en Colciencias). Sus intereses investigativos se han centrado en la historia del crimen y la administración de justicia y en la historia digital. Sus más reciente publicaciones son: “Pasión y Honor. Elementos Culturales del Homicidio en la Provincia de Soto (Santander) de 1903 a 1930″. Anuario de Historia Regional y de las Fronteras No. 15 (2010) Bucaramanga: Universidad Industrial de Santander, 119–140 p.; “Historia Digital, la memoria en el archivo infinito” Revista Historia Crítica No. 43 (Enero-Abril 2011) Bogotá: Universidades de los Andes, 82-103 p. Correo: jairomelo@historiaabierta.org.

Diana Crucelly González Rey: Diana Crucelly González Rey:  Estudiante, Tesísta de Historia de la Universidad Industrial De Santander, Miembro del grupo de investigación “Políticas, Sociabilidades y Representaciones Histórico-Educativas” (categoría B en Colciencias), en donde se ha desempeñado como auxiliar administrativa, e igualmente auxiliar de investigación del proyecto Memoria del Movimiento Estudiantil en Colombia, 1960-1985. Sus intereses investigativos se centran en la historia de las mujeres en Santander, la historia de la educación, la memoria, y el movimiento social entre otros, De donde ha presentado varias ponencias en eventos y coloquios nacionales. Su publicación reciente esta titulada “El hombre es lo que la mujer quiere que sea, Formación de mujeres institutoras y la educación femenina en Santander 1880-1895”, Revista Historik, disponible on-line.  correo: nanaplanta@historiaabierta.org

Miguel Darío Cuadros Sánchez: Historiador de la Universidad Industrial de Santander (Bucaramanga, Colombia), Diplomado en Gestión y Formulación de Proyectos de Investigación de la Asociación Colombiana para el Avance de la Ciencia ACAC (Bogotá, Colombia). Miembro del grupo de investigación “Políticas, Sociabilidades y Representaciones Histórico-Educativas” (categoría B en Colciencias), con el cual participa en la actualidad del proyecto “Prensa, educación y orientación política en la República Liberal: El Diario de Pereira y Vanguardia Liberal de Bucaramanga 1930-1946” financiado con recursos de la Convocatoria 521-2010 de Colciencias. Sus intereses se centran en la historia regional santandereana de los siglos XIX y XX así como en el desarrollo de estudios biográficos en perspectiva histórica. Correo: mdcs87@gmail.com

Carlos Alberto Serna Quintana: Historiador de la Universidad de Antioquia (Medellín, Colombia). Miembro del grupo de investigación “Políticas, Sociabilidades y Representaciones Histórico-Educativas” (categoría B en Colciencias). Actualmente se desempeña como investigador del taller audiovisual EnCorto de Medellín. Coautor del libro “Colombia en la poesía colombiana. Los poemas cuentan la historia”, obra ganadora del premio “Literaturas del Bicentenario” otorgado en el 2010 por el Ministerio de Cultura de la República de Colombia (en imprenta). Codirector del cortometraje documental “Moravia: un escenario de resistencia y memoria”, proyecto ganador de la beca de creación en arte y cultura 2010 otorgada por el Centro de Desarrollo Cultural de Moravia en convenio con la Secretaría de Cultura Ciudadana de la Alcaldía de Medellín y Comfenalco Antioquia. Su más reciente publicación es el artículo “La naturaleza social de los desastres asociados a inundaciones y deslizamientos en Medellín (1930-1990)” Revista Historia Crítica No. 43 (Enero-Abril 2011) Bogotá: Universidades de los Andes, 198-223 p. Correo:  sernaquintana@historiaabierta.org

Gabriel David Samacá Alonso: Historiador de la Universidad Industrial de Santander. Candidato a Magíster en Historia y docente cátedra de la misma universidad. Becario de la Maestría en Historia. Se ha desempeñado como tallerista del proyecto Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia entre 2008-2011. Participó en la construcción de la línea base sobre Soberanía, Seguridad y Autonomía Alimentaria como parte del equipo de la región Nororiental. Trabajó por varios años en la Fundación del Expresión Intercultural FUNDAEXPRESIÓN  (Floridablanca-Santander) apoyando proyectos de investigación. Ha presentado ponencias en eventos nacionales. Dentro de los intereses investigativos están la historia de la enseñanza de las Ciencias Sociales en Colombia, los estudios sobre manuales escolares y la construcción de la memoria,  la elaboración de la memoria oficial y la historia de los movimientos sociales. Ha publicado artículos en la Revista Internacional del Magisterio y el Anuario de Historia Regional y de las Fronteras. Actualmente hace parte del grupo Políticas, Sociabilidades y Representaciones Histórico-Educativas y participa del proyecto: Discurso y Universidad 1968-1972: efectos de la revolución cultural planetaria de Mayo del 68 en Colombia. Correo: davidsalon16@gmail.com

Sebastián Martínez Botero: Historiador de la Universidad Industrial de Santander, Mg. en Historia del Mundo Hispánico en la Universitat Jaume I, y candidato a Doctor en la Universidad Pablo Olavide.  Correo: smartiz@gmail.com

¿Quieres formar parte de Historia Abierta?

Historia Abierta es un proyecto amplio que permite involucrar los esfuerzos de muchas personas, de hecho, aunque no pertenezcan necesariamente a su equipo coordinador, decenas de personas colaboran de una forma u otra con los proyectos en los cuales nos hemos encaminado. Si desea participar en un proyecto particular o quiere proponernos uno no dude en hacerlo enviándonos un correo a coordinacion@historiaabierta.org